Učenici VI-1 razreda sa nastavnicom Arnelom Kačapor su igrali pantomimu u prelijepom školskom vrtu i na taj način ponovili vremena na engleskom jeziku.
02.10.2023.
Čas geografije
Korelacija predmeta
Učenici šestih razreda su u okviru nastave iz predmeta Geografija imali zadatak da izrade solarni sistem u korelaciji sa Likovnom kulturom. Oni su na ovaj način pokazali zavidan nivo kreativnosti, znanja i odgovornosti prema radu, pri čemu su se zabavili i radosno predstavili svoje radove, a isti se mogu pogledati u kabinetu geografije.
02.10.2023.
Mali Princ
“Čovjek samo srcem dobro vidi. Ono bitno, očima je nevidljivo.” Mali princ
Časovi lektire mogu biti veoma zanimljivi ako kod učenika probudimo kreativnost, maštu, odgovornost i volju za timski rad.
Učenici IX razreda sa nastavnicom @amelahadzo, analizirali su lektiru “Mali princ”, Antoinea de Sainta-Exuperyja .
02.10.2023.
Deveta umjetnost – strip!
Strip je priča koja se priča riječima i slikama. Prvi stripovi su se pojavili prije više od jednog vijeka u novinama. Sastojali su se od svega nekoliko sličica i često su bili komentar nekih tadašnjih događaja. Čitaocima se sviđala ta kombinacija slike i teksta. Crtežom se moglo nešto jasnije naglasiti a mali prostor za tekst (oblačić) tražio je od autora da budu jasni i sažeti.
Učenici VI-1 i VI-2 razreda su zajedno sa nastavnicom Amelom Osmanović-Grbo na časovima Bosanskog jezika i književnosti stripovali pripovijetku “Dječak Aron”, Isaka Samokovlije.
05.05.2023.
Historijski čas
U okviru obilježavanja Dana Kantona Sarajevo u IX razredu je povodom “Dana sjećanja na ubijenu djecu u opkoljenom Sarajevu” održan historijski čas na kojem je nastavnik historije učenike upoznao sa dešavanjima u periodu agresije na našu državu i prenio poruke važnosti borbe protiv fašizma, jačanje ideje antifašizma i demokratije te borbe za osnovna ljudska prava.
14.04.2023.
Zanimljiv čas engleskog jezika
Metodu “Šest šešira” (tehniku paralelnog mišljenja) je osmislio Edward de Bono, svjetski stručnjak u području kreativnog razmišljanja. Ova tehnika omogućava da se tema/problem sagleda iz 6 različitih perspektiva kako bi se izbjeglo jednosmjerno razmišljanje. Učenici VII razreda, na času Engleskog jezika, sa nastavnicom Enom Čelik su primijenili ovu metodu u nastavi kroz lekciju “Making people aware”. Ujedno su i osvijestili problem zagađenja okoline te osmislili načine kako svako od njih može doprinijeti očuvanju planete Zemlje.
22.03.2023.
ŠKOLA PLANINARSTVA
Realizirana Škola planinarstva za školsku 2022/2023. godinu u skladu sa Nastavnim planom i programom za Tjelesni i zdravstveni odgoj u sedmom razredu. Nastavnik Sead Kaljanac uz pomoć nastavnice Berine Klokić uspješno realizirali ovu aktivnost.
17.03.2023.
ENERGETSKA EFIKASNOST
Učenici Ekološko-biološke sekcije su kroz odjeljenske zajednice, odjeljenjima naše škole predstavili važnost energetske efikasnosti, kako za planetu Zemlju tako i za našu školu, čijim se utopljavanjem postigla ušteda utroška energije te poboljšali uslovi rada za učenike i nastavnike..
16.11.2022.
“Igram se, učim šta jedem, da zdravo rastem”.
Učenici razreda V-1 su na času Engleskog jezika sa nastavnicom Enom Čelik kroz igru i zabavu učili o važnosti pravilne (zdrave) ishrane.
11.11.2022.
Hljeb je kruna svemu
Učenici prvog razreda sa učiteljicom Sanelom Murić su imali zanimljive aktivnosti kroz koje su upoznali kako nastaje hljeb. Napravili su svoj prvi hljeb čiji miris se širio kroz cijelu školu, a zatim i uživali u plodovima svog rada.
11.11.2022.
Čitam i čitajući pobuđujem maštu i kreativnost.
Neki od radova realizovani na času lektire s nastavnicom Jasminkom Plakalo.